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Fasile21 Corso per Principianti
B. Egon Breitenbach e Collaboratori


Fasi Frazike
Facile Grammatica

L'Opinione Pubblica
Intervista con il Creatore di Fasile21

Prosimi Passi!

 


      Fasi Frazike

      Facile Grammatica

       
      Pronuncia

     
Fasile21 usa il suo alfabeto in maniera regolare. Questo significa che ciascuna lettera rappresenta sempre lo stesso suono e ciascun suono della lingua viene rappresentato da una singola lettera.

      Tollera un alto grado di variazione delle vocali che molte lingue non consentono.

      Non c'è distinzione nella lunghezza delle vocali e nessuna differenza riconosciuta tra vocali dal suono nasale o orale. Tali differenze dipendono quasi sempre dalla lingua madre.

      Di conseguenza, ogni parola viene letta così come è scritta, quindi sarai in grado di pronunciarla con sicurezza e quando ascolterai una parola in Fasile21, saprai immediatamente come scriverla.

      Le lettere e i loro suoni:

     
A a, come la a in padre, a

      B b, come la b italiana, be

      D d, come la d in dado, de

      E e, come la e in petttine, e

      F f , come la f in fatto, fino, fe

      G g, come la g in gatto, gonna, ge

      H h, come la h sempre aspirata, he

      I i , come la i in miseria, i

      J j, come la j in ingl. pleasure, je

      K k, come la k in kappa, ke

      L l, come la l in letto, lode, le

      M m, come la m in matto, meno, me

      N n, come la n in noce, nave, ne

      O o, come la o in nòtaio, o

      P p, come la p in peso, pallido, pe

      R r, come la r in rotonda, re

      S s, come la s in sede, sasso, se

      T t, come la t in taglio, tento, te

      U u, come la u in buco, u

      V v, come la v in valigia, vano

      W w, come la w in bau, ew

      X x, come la sc scia, scissione, xe

      Y y, come la i in boiler, ey

      Z e, dolce in isola, zeAccento

      Per una comprensione naturale e migliore, l'accento:

      1. Cade prima dell'ultima sillaba delle parole che finiscono con vocali (a/e/i/o/u) e semi-vocali (w/y);

      2. Cade sull'ultima sillaba delle parole che finiscono in consonante e forme verbali che finiscono in ar, as, es, is, os, us.

      Le sillabe senza accento sono importanti in Fasile21 e, proprio come in Italiano, al contrario ad esempio che in Inglese, le sillabe senza accento vengono pronunciate distintamente. Assicurati di pronunciare ciascuna lettera in maniera distinta e chiara. Non esistono lettere mute.

      Esempi


Lay naw palas simi linge.
Loro (femmine) non parlano la stessa lingua.

Un krome mas beli.
Un colore più bello.

Lume di Sune.
La luce del sole.

Kari, vite belas!
Cara, la vita è bella!

Brile din lai vidorey portas ju tem sele!
La luce dei suoi occhi mi porta in cielo.

Masi perfi floru.
Il fiore più perfetto.

Beves kafe, plis!
Bevi il caffè, per favore!

Dagasan hotogas.
Oggi fa troppo caldo.

Zasme kantigas la.
L'entusiasmo la fa cantare.

La belijas.
Si sta facendo bella.

Kaw pluvos dagosan?
Pioverà domani?

Vite belas. Ju laykas danse kay erge.
La vita è bella! Mi piace il ballo e il lavoro.

Ju esas palar: sete nilan kazis.
Potrei dirti che questo non è mai accaduto.

Ju, isi nistro, vitisi in rixawi rume.
Io, un ex ministro, vivevo in una semplice stanza.

Juy ismas di fuli evlige.
Siamo addetti allo sviluppo integrato.

Manuy di ol nasey laykus prenar kay prenidar il intenasi linge.
Alle persone di ogni nazione piacerebbe capire ed essere capiti attraverso la lingua internazionale.

Sete planidi linge travas par esprar ol aydey.
Questa lingua pianificata è adeguata per esprimere tutte le idee.

      Ordine delle Parole

L'ordine consueto delle parole è soggetto-verbo-oggetto o agente-azione-meta.

SVO

Marko vidas Maria.

SOV

Marko Maria vidas.

      Sostantivi

Ci sono quattro suffissi grammaticali per i sostantivi.

      O: quando si rappresenta un essere vivente di genere maschile.
     
Mano: uomo.

      A: quando si rappresenta un essere vivente di genere femminile.
     
Mana: donna.

      U: quando si rappresenta un essere vivente senza sesso specifico.
     
Manu: uomo o donna.

      E: quando si rappresenta un oggetto inanimato, concreto o un concetto astratto.
     
Mane: umanità, love: amore.

      Complementarietà

In Fasile21, abbiamo la possibilità di esprimere l'idea di nome complementare, usando il suffisso -at, come in vende: tecnica di vendita, vendate: acquisto.

      Sostantivi plurali

I sostantivi plurali vengono indicati aggiungendo -y.

Manoy: uomini, manay: donne, pamuy: padre e madre, alfey: lettere.

      Collettivi

Basta usare il suffisso -ir, come in aydire: gruppo di idee; fixiru: banco (di pesci); alfire: alfabeto.

      Pronomi personali

      Ju: Io, me.

      Vu: tu (singolare).

      Lu: lui, lei (anche oggetto).

      Juy: noi, (anche oggetto).

      Vuy: voi.

      Luy: loro o essi (anche oggetto)*.

Alternativamente, i pronomi relativi al genere possono essere indicati accuratamente come in jo: Io maschile, ja: Io femminile, jay: noi femminile, loy: loro maschile, lay: loro femminile e così via.

      Pronomi obliqui

Quando agisce come oggetto diretto, il pronome personale rimane invariato, come in Ju lovas la. Io la amo.

      Pronomi possessivi

Qualsiasi pronome può essere trasformato in pronome possessivo aggiungendo -den, come in juden: mio, laden: suo (di lei), juyden: nostro, e così via.

Migo di Paul. Amico di Paul.

Per indicare una semplice relazione, può essere usato di.

     
Aggettivi

Finiscono sempre in -i, sia al singolare che al plurale, come in beli: bello, mani: umano, mani kaley: qualità umane.

Da sottolineare che quando un aggettivo si riferisce ad un nome che possiede un genere, come pamo e pama, dobbiamo mantenere la parola completa, aggiungendo -i, come in: pama, madre, pamai: materno.

      Comparativi

Per esprimere uguaglianza.

Beli el Jane. Tanto bella quanto Jane.

Per esprimere minoranza.

Min beli ril Jane. Meno bella di Jane.

      Superlativo

Minogi beli. La meno bella.

Per esprimere maggioranza.

Mas beli ril Jane. Più bella di Jane.

      Superlativo assoluto

Masogi beli. La più bella.

      Opposti

Sono indicati dal suffisso -aw come in beli: bello, belawi: brutto; forsi: forte, forsawi: debole.

      Dimostrativi e Indefiniti

Questo (qui): Seti

Quello (là): Dati

Tutto: Ol

Ciascuno: Eji

Molti: Obi

Qualsiasi: Zari

Pochi: Itoni

Alcuno, nessuno: Nawi, nili

Stesso: Simi

Altro, diverso: Altri

      Indefiniti e Dimostrativi

Uno: Un

Persona: Persu

Cosa: Aje

Tempo: Ane

Ora: Hore

Occasione: Vese

Area, superficie: Feyse

Posto, luogo: Loke

Ammontare, quantità: One

Modo, come: Ele

Caso, situazione: Kaze

      Parecchi

Parecchi: Obi

Certi: Serti

Entrambi: Bison

Abbastanza: Sufi

Tale: Eli

Troppo: Zaji

Molto: Ogon

Solo: Sol

Intero: Fuli

Semplice: Simpli

      In uso per i sostantivi

Kaw u?
Chi (a prescindere dal genere)?

Kaw a?
Cosa al femminile?

Kaw o?
Cosa al maschile?

Kaw e?
Che cosa al neutro? (Per gli aggettivi).

Kaw i?
Quale tipo o qualità?

In uso per gli avverbi
Kaw al?

Perchè?
Kaw el?

In che modo, come?
Kaw an?

Quando?
Kaw on?

Quanto (quantità)? 
Oppure quanti?

Kaw viene usato anche in altri sensi, come origine, inizio, azione, stato, e così via.

Kaw in? Setin.
Dove? Qui.

Kaw loy setinas? 
Naw. Loy setinos.

Loro sono qui adesso? 
No. Loro rimarranno.

Kaw sete elpos? 
Naw. Sete elpawos.

Questo sarà di aiuto? 
No. questo sarà difficle.

Kaw bukey bonas? 
Ley bonogas.

Sono buoni libri? 
Sono molto buoni.

Kaw den vu? 
Sew, juden.

E' tuo? 
Si, è mio.

Kaw blui? 
Naw, blanki.

E' blu? 
No, bianco.

Kaw asbi?

Sposato?

Kaw an genis? 
Dan 1999.

Quando è iniziato? 
Dal 1999.

      Articoli

Nella maggior parte dei lingue, l'articolo definito viene applicato come una protesi, un uso improvvisato comunemente dovuto alle imperfezioni o anomalie interne rimaste irrisolte dalla grammatica convenzionale.

Da tenere presente che un considerevole numero di lingue non utilizza gli articoli. Quindi, la maggiore, intrinseca produttività di Fasile21, naturalmente accantona tale categoria grammaticale.

Non c'è bisogno di utilizzare alcun articolo quando la parola articolata possiede un senso generico, come Ju laykas kafe. Mi piace il caffè.

In senso esteso, non c'è bisogno di utilizzare articoli prima di sostantivi, termini sostantivati, sostantivi astratti o infiniti. Ai fini della traduzione, l'articolo è implicito, come in Vite. La vita.

      Tempo

Prima: Antan

Dopo: Posan

Da quando: Dan

Finccè (da..in poi): An

Fino a: Tilan

Durante: Duran

      Relazioni

Di, riguardo, a proposito di: Baw

Per, come mezzo di, allo scopo di: Gol

Di, attore, autore, per mezzo di: Dun

In compagnia di: Kon

Senza, eccetto: Sen

Opposto a, contro, nonostante: Aw

Approssimativamente: Kez

      Congiunzioni

E: Kay

Entrambi: Bison

O: Ow

O... o: Ow... ow

Nè... nè: Naw... naw

Ma: Sed

Se, sia che: Kaz

Allora, di conseguenza: Tam

Perchè, per poter: Al

Sebbene: Graw

Dopo: Pos

Prima: Antan

Da (quando): Dan

Fino a: Til

Mentre: Duran

      Numeri

      Cardinali

0 zer, 1 un, 2 bis, 3 trin, 4 for, 5 pen, 6 sis, 7 sev, 8 ok, 9 naf, 10 dek.

11 dek un, 12 dek bis... 19 dek naf.

20 bisedek... 90 nafedek.

100 xen, 200 bisexen... 900 nafexen.

1 000 mil.

135 xen trinedek pen.

435 forexen trinedek pen.

7 435 sevemil, forexen trinedek pen.

1 000 000 un sisezer.

1 003 020 435 un nafezer, trin sisezer, bisedek mil, forexen trinedek pen.

      Ordinali

Basta ggiungere -ani al termine cardinale: unani, primo; trinani, terzo.

Frazioni, unità

Nafune: 1/9; for trinedek uney: 4/30.

Fayre: fuoco, fayrune: fiamma; sande: sabbia, sandune: granello di sabbia.

La preposizione don, che corrisponde a di, viene usata per esprimere specificazione, come un bevile don vine: un bicchiere di (riempito con) vino; trin tasey don kafe: tre tazze di caffè.

      Operazioni Base

7 - 3 = 4
7 min 3 as 4

7 + 3 = 10
7 mas 3 as 10.

6 / 3 = 2
6 div 3 as 2.

6 x 3 = 18
6 ob 3 as 18.

      Verbi

Semplici

Presente: Vu lovas.

Passato: Vu lovis.

Futuro: Vu lovos.

Condizionale: Vu lovus.

Imperativo/volitivo: Vu loves.

La parte finale dei verbi rimane invariata. I pronomi personali possono sempre essere usati per indicare la persona.

Vengono ommessi solamente all'imperativo singolare, alla seconda persona, quella alla quale ci si rivolge, poiché è implicita.

Ju lovas
Vu lovas
Lu lovas
Juy lovas
Vuy lovas
Luy lovas

      Congiuntivo imperfetto

Per indicare un'ipotesi

Kaz la venus, ju felsus.
Se lei venisse, sarei felice.

      Congiuntivo futuro

Per indicare un fatto oggettivo

Kaz la kantos.
Se lei canterà.

      Participi

Passivo

Igadi: che viene fatto ora (presente).
Igidi: che è stato fatto (passato).
Igasi: che agisce ora (presente).
Igisi: che ha agito (passato).

Per poter dedurre i sostantivi-participi, ti basta renderli sostantivi, come in lovaso, amante; loviso, ex-amante; kreiso, che ha creato; juzado, imputato, colui che viene giudicato adesso. Il verbo essere è implicito nelle forme passive dei participi.

      Presente

Juy lovadi.

Siamo amati ora.

      Futuro

Juy lovodi.

Saremo amati.

      Passato

Juy lovidi.

Siamo stati amati.

      Condizionale

Juy lovudi.

Saremo amati.

      Imperativo/Volitivo

Juy lovedi.

Dobbiamo essere amati.

Quindi, le costruzioni più lunghe che si trovano in innumerevoli lingue, come Io sono stato amato e Io stavo venendo amato, vengono ridotte in Fasile21.

La preposizione di (nel senso di "ad opera di") corrisponde a dun. Amato da Godo. Lovidi dun Godo.

      Participi futuri

Certamente, non esistono molti lingue con tali utili forme di espressione quando vengono richieste accuratezza e concisione.

      Attivo

Igosi.

Cosa c'è da fare.

      Passivo

Igodi.

Cosa c'è da essere fatto.

Ulteriori esempi

Pagedi mone: denaro che deve essere pagato; un Savozo, un Messia (salvatore). Juzoda, imputato (che sarà giudicato).

      Continuità

Le azioni estese vengono indicate dal suffisso -ul. Esempi: palar: parlare, palule: discorso.

Per indicare brevità o inizio di un'azione: genegritar: escalamare. Fare Per mezzo del suffisso -ig, otteniamo beligar, rendere bello; petrigar, pietrificare.

Per l'azione riflessiva, viene adottato il suffisso -ij, ijar, diventare, petrijar, diventare pietra.

      Alcuni verbi

Lasciare, consentire, permettere: Sewigar
Dovere, aver bisogno di: Esar
Volere, intedere fare: Volar
Potere, essere in grado di: Avar
Sapere, conoscere: Sofar
Andare a: Ivar tem
Venire a: Venar
Aspettarsi di: Veytar
Sperare di: Espar
Temere di: Fobar
Preferire: Mas volar
Esitare a: Owumar
Osare a: Derar
Minacciare di: Menar
Fingere di: Finjar
Sembrare: Aprar
Cercare di: Trayar

      Avverbi

Riguardanti una causa, finiscono in -al.

Kaw al? Perchè?
Al... Perchè...

Riguardanti il tempo, finiscono in -an.

Nilan. Mai.
Olan. Sempre.

Riguardanti la quantità, finiscono in -on.

Ogon. Molto.
Iton. Un poco.

Riguardanti un luogo, finiscono in -in.

Olin. Ovunque.
Nilin. Da nessuna parte.

Riguardanti il modo, finiscono in -el.

Forsel. Fortemente.
Belel. Splendidamente.

Nelle domande e ogni volta che la chiarezza lo richieda, gli avverbi possono essere rappresentati solo dalla radice (la parte invariable della parola) come in fors o bel.

      Comparativi

Avverbi che esprimono uguaglianza
Bon el... Tanto quanto...

Avverbi che esprimono minoranza
Min bel ril... Meno bello di...

      Superlativo

Minogi bel. Il meno bello (in assoluto).

Avverbi che esprimono maggioranza
Mas bel ril... Più bello di...

      Superlativo assoluto

Masogi bel. Il più bello (Fra tutti).

Da notare che quando un avverbio si riferisce ad un sostantivo dotato di genere, come pamo e pama, dobbiamo mantenere la parola completa, aggiungendo -el, come in: pama, madre, pamael: in maniera materna.

      Luogo e Direzione

Suffisso -in.

Preje: preghiera; prejine: chiesa, il luogo speciale per la preghiera.

Per l'origini, viene usato din, come in La venis din Lisbona. Lei veniva da Lisbona.

      Preposizioni

In: In.
Sorin: Su.
Posin: Dietro.
Nirin: Vicino.
Saydin: Accanto, fino a.
Xesin: Vicino a, presso.
Krosin: All'estremità opposta di.
Tawin: Davanti a.
Apin: Sopra.
Detin: Sulla (a) destra.
Goxin: Sulla (a) sinistra.
Intin: Tra, in mezzo a, fra.
Anglin: Nell'angolo.
Entin: All'interno, interiormente.
Awtin: Fuori, fuori di.
Subin: Sotto, inferiormente.
Tranin: Attraverso.
Din: Da.
Temin: Verso.
Lawin: Lungo.
Sirkin: Intorno.

      Esempi

Kaw tem vu ivos?
Dove stai andando?

Ju ivos tem Porto Alegre.
Sto andando a Porto Alegre.

Birdo voldis tem ente di rume.
L'uccello volò nella stanza.

Birdo voldis tem rume.
L'uccello volò verso la stanza.

Birdo voldis in rume.
L'uccello volò dentro la stanza.

Fanto entivas in rume.
Il ragazzo entra nella stanza.

Fanto in rume.
Il ragazzo è/si trova nella stanza.

La tripis tem Ewre.
Lei ha viaggiato in (verso) Europa.

      Movimento

Si usa il suffisso -iv, come in rapive: corsa; posivar: seguire; subivar: andare giù.

      Versi egli animali

Miagolare: Ketevose.
Abbaiare: Dogevose.
Nitrire: Orsevose.

 

Correlati grammaticali

   kaw?  set  dat  zar  ol  nil
 cosa  questo  che  qualcosa  tutto  niente
    ab  kaw abi?
 da chi? 
 set abi
 di questo
 dat abi
 di quello
 zar abi
 da qualcuno
 ol abi
 di tutti
 nil abi
 da chiunque
    e  kaw e?
 cosa?
 sete
 questo
 date
 che
 zare
 qualcosa
 ole
 tutto
 nile
 niente
    u  kaw u?
 chi?
 setu
 este ser?
 datu
 aquele ser?
 zaru
 qualcuno
 olu
 tutti
 nilu
 
ninguem?
    an  kaw an?
 quando?
 setan
 qui
 datan
 então?
 zaran
 qualche tempo
 olan
 mai
 nilan
 nunca?
    al  kaw al?
 perché/
 setal
 per questo motivo
 datal
 per alcuni
 zaral
 per alcuni ragione
 olal
 tutte le ragioni
 nilal
 senza motivo
    el  kaw el?
 cosi?
 setel
 questo modo
 datel
 in questo modo
 zarel
 in qualque modo
 olel
 tutte le modalità
 nilel
 nessun modo
    in  kaw in?
 qui?
 setin
 qui
 datin
 ci
 zarin
 da qualche parte
 olin
 in tutte le località
 nilin
 nessuna posizione
    on  kaw on?
 quanto?
 seton
 este tanto?
 daton
 aquele tanto?
 zaron
 'così tanto
 olon
 tutto
 nilon
 niente, affatto
 



 

 

         

 

 

 

 



Fasile21 e l'opinione pubblica

          Eliane Brum
          Zero Hora ed Revista Época. Porto Alegre, Brasile

Balduino ha incontrato l'esperanto all'età di diciassette anni ed è diventato così appassionato che a 25 anni ha pubblicato un libro sulla lingua. Col passare del tempo, tuttavia, Balduino si stava rendendo conto che l'esperanto aveva delle carenze che erano utopistiche. Balduino ha quindi imposto a se stesso il compito di riformarlo e, più ancora, di creare un nuovo linguaggio.


          Emmanuel Gamache
          Montreal, Canada

Ho iniziato a studiare Fasile21 perché volevo avere un'idea personale e anche per confermare tutto ciò che viene detto a riguardo. Ora, senza dubbio, posso dire che il progetto ha un grande potenziale e possiede tutto il necessario per raggiungere gli obiettivi internazionali. Il motto di neutralità, semplicità e logica da cui emerge ti mette in prima linea in tutti gli altri progetti linguistici internazionali. Inoltre, come tutte le persone che stanno imparando Fasile21, posso partecipare attivamente allo sviluppo e al miglioramento del progetto.



          Alberto Escribano
          Murcia, Spagna

Innanzitutto, imparando l'esperanto (era l'unica lingua ausiliaria che conoscessi), ho verificato che è complicato con regole e pronuncia. Ho trovato altre lingue programmate: Interlingua e Romanova, facilmente comprensibili dai parlanti delle lingue romanze, sebbene intese come lingue "per tutte le nazioni".  Continuando, trovai l'Ido: i complimenti sull'esperanto permettevano di assumere una raffinatezza, un aggiornamento e una semplificazione dell'esperanto, anche se difficili da imparare ... 

Finalmente, e quasi per caso, incontrai Fasile21 e dal primo momento mi sembrò interessante. Mi ha fatto molto piacere la logica semplice e potente della costruzione di parole e la sua semplicità nella pronuncia.



        

           Intervista con il Creatore di Fasile21

  E' possibile per l'uomo creare un linguaggio?

Lampadinha Balduino:

          Certo che lo è. Molti intellettuali non contestano più questa idea. I linguaggi tradizionali, come il nostro e tutti gli altri, sono stati creati dall'uomo. Tuttavia, essi si sono formati empiricamente nel corso dei secoli. Le soluzioni sono state improvvisate per soddisfare le esigenze urgenti, per assegnare il genere (sesso) alle cose, come nel tedesca e nelle lingue neo-latine, per esempio. D'altra parte, la storia della linguistica ci mostra molte situazioni in cui l'uomo aveva interferito nei processi, come il salvataggio di lingue morte, come l'ebraico, quando lo Stato di Israele fu creato, il restauro dell'islandese o la creazione del sanscrito.om certeza. 

  L'adozione di un nuovo linguaggio: non porterebbe alla fine delle diverse lingue e culture esistenti?

Lampadinha Balduino:

          Lo scopo non è quello di eliminare lingue e culture, ma di preservarle adottando un linguaggio Internazionale come secondo linguaggio, questo significa aiutare le persone in attività semplici, come guardare un film straniero, per esempio, e anche la possibilità di creare contatti internazionali. Il mondo è uno solo. In questo nuovo scenario, non dovremo agire come un sordo, muto o cieco di fronte ai nostri connazionali di altre geografie, una volta che possiamo sentire, parlare e vedere.

  Come sarà il mondo quando tutti potranno parlare la stessa lingua?

Lampadinha Balduino:

          Non stiamo proponendo un unico linguaggio, proponiamo che le persone adottino una seconda lingua. Il che significa che non dovremo imparare tre, quattro o più lingue. Noi semplicemente impareremo la lingua internazionale che sarà la lingua comune, il vero e proprio ponte per le persone di paesi diversi.

  Qual è il tempo medio necessario per imparare Fasile?

Lampadinha Balduino:

          Questo, naturalmente, dipende dalla motivazione dello studente. Una sola giornata di studio è sufficiente per avere un'idea di base in modo che lui o lei possano già leggere e comprendere alcuni testi.

                           Outro logo de Fasile21 

  Fasile21 è più semplice da imparare di altre lingue?

Lampadinha Balduino:

         Possiamo dire che Fasile deve essere almeno dieci volte più facile dell'Esperanto e quaranta volte più facile dell'inglese. Controllate da soli! Fasile21 non solo è facile da imparare, ma anche per comunicare.

  Alcune caratteristiche di Fasile21 rispetto a Esperanto?

Lampadinha Balduino:

          Oltre ai vantaggi presentati di seguito, ce ne sono innumerevoli altri, ovviamente, molti, che diventano evidenti quando si va a studiare e assimilare il progetto. Fasile21 indica l'oggetto diretto in modo più efficiente. Fasile21 adotta radici monosillabiche nel vocabolario di base, come beli, love, cari. Questo principio comporta grandi vantaggi in materia di composizione nella nuova parola, che risulta più breve e non coincide con le preesistenti forme, come kolego, che in Esperanto significa collega, ma significa anche grande collo. Il suo sistema verbo è più espressivo e più semplice. I vocaboli sono moderni e Fasile21 indica il genere sostantivo migliore. Fasile21 non utilizza i fonemi tch, ts e dj, né combinazioni che favoriscono l'uso di prothetics. In Fasile21 gli aggettivi non variano di numero. 

  Come è stata creata la lingua internazionale?

Lampadinha Balduino:

          In breve, abbiamo verificato le concezioni di linguisti ed inter linguisti, riguardanti il ??tema, cercando di identificare i punti di consenso. Abbiamo dovuto separare il grano dalla pula scartando l'impossibile, la fantasia, l'esagerazione, l'insignificante.
Abbiamo anche prospettato l'oro tra i fallimenti. Dopo che avevamo esaurito le bibliografia che conoscevamo, abbiamo continuato a cercare su Internet. Infine, abbiamo preparato diversi progetti preliminari su ciascuna delle principali aree: Morfologia, Fonetica/Fonologia e sintassi, sempre e inesorabilmente presentati all'universalità ed alla logica del senso pratico.


  Quante persone sono coinvolte in questo progetto tutto il mondo?

Lampadinha Balduino:

          In questo momento, siamo un gruppo internazionale in crescita costante, con nostra soddisfazione. Cogliamo ogni occasione, sia nelle nostre lezioni o nella stampa, per fare un appello a tutti per una valutazione del progetto o per proposte di miglioramento, che si ritengano opportune. Certamente contribuirà a rendere il mondo un posto migliore. Ci riserviamo spazio, soprattutto per i linguisti, insegnanti, esperantisti, studenti e in generale, tutti coloro che con la conoscenza, la volontà e la disposizione per contribuire fino a raggiungere una definitivo versione accettata.

  Qual'è lo scopo principale di Fasile21?

Lampadinha Balduino:

         E' concepito per servire come uno strumento sovranazionale, neutrale ed ausiliario, Fasile21 non priva nessuno della propria identità linguistica. Quello che fa è stimolare l'emancipazione delle persone attraverso l'integrazione.

       Analogia: il progetto si sviluppa a spirale.

       Andiamo in cerchio verso l'alto. L'ultima rivoluzione, che è l'attuale, si svolge un po' al di sopra della precedente, e grazie alla cooperazione internazionale, congiuntamente raggiungeremo la versione finale. Dipende solo dall'interesse dell'uomo per un mondo nuovo e migliore.

  Sarà la lingua internazionale da utilizzare esclusivamente su Internet?

Lampadinha Balduino:

         Sarà usata in ogni situazione di contatto che coinvolge persone che parlano lingue diverse. Sarà la seconda lingua di ogni essere umano. La gente avrà solo bisogno di imparare la lingua internazionale, oltre la propria lingua nativa. Di conseguenza, un numero di lingue meno importanti, la cui limitata estensione potrebbe condurle alla loro scomparsa, saranno salvate dall'estinzione.

   Come sarà chiamato il linguaggio? língua mundial funcionaria exclusivamente na Internet?

Lampadinha Balduino:

         Allo stato attuale, è stato promosso con il nome di Fasile21. La comunità degli utenti può creare un nuovo nome prima che la versione finale sia lanciata, ad esempio, con un concorso internazionale. Non ne siamo preoccupati per ora.


   L'Esperanto non è mai stata un successo come previsto dai suoi mentori, qual è la possibilità che Fasile21 davvero diventi la lingua internazionale?

Lampadinha
Balduino:

         Beh, Fasile21 risponde all'attuale convergenza tecnologica, e non si sta imponendo come qualcosa di intoccabile. Né il suo movimento è destinato a diventare settario, religioso né burocratico. Al contrario, tutte le persone, dal più umile essere umano al linguista più esperto, avranno la possibilità di partecipare al nostro progetto. Noi crediamo che le prospettive siano eccellenti.


   Come potrebbe essere insegnata la lingua internazionale in modo che tutti possano avere accesso ad essa?

Lampadinha
Balduino:

         Potrebbe essere insegnata a casa, da distanza, nelle scuole, nei sindacati, nelle scuole, in tutte le istituzioni che potrebbero essere interessate a partecipare al progetto.


  
Il mondo intero che parla e capisce la stessa lingua? Non è una utopia?

Lampadinha
Balduino:

         Immaginate di vivere in modo intelligente, città ecologicamente perfette, senza i ben noti problemi di salute, istruzione e sicurezza. Un luogo dove anche gli oggetti possano comunicare per via elettronica, al fine di servire l'uomo, forse in uno scenario subacqueo o lunare, o in un continente di recente progettato e costruito, in cui la prospettiva della morte potrebbe non esistere più? Sarà valida in 30 anni?

       Immaginate l'esistenza degli occhi, senza la lente, il dente senza il dentista, il corpo senza farmaci, l'auto senza ruote, il buio senza luci, la parola senza lettere. È doloroso ammettere la mancanza di comunicazione del homo sapiens. Noi crediamo che sarà piuttosto difficile per le generazioni future comprendere la passività e il ritardo nella democratizzazione e la razionalizzazione delle relazioni linguistiche tra le persone. Non è un paradosso che la comprensione globale del più evoluto del pianeta possa essere ostacolata dallo status quo? La storia è piena di utopie che sono diventate parte della nostra vita quotidiana. Sopra a tutto, dobbiamo avere il coraggio di cercare la libertà linguistica.

 




        
Grafico de progresso

          Fasile21: Molto superiore all'Esperanto          

          Analisi Comparativa

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